青島市認真學習貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神，聚焦促進學生健康全面發展，堅持體育先行、美育浸潤、教醫聯動，不斷完善體制機制，創新平臺載體，構建健康育人工作新生態。

　　堅持體育先行，持續提升學生體質健康水平。豐富課程內涵，嚴格落實“每天一節體育課”和陽光運動1小時，遵循小學基礎期趣味化、初中發展期多樣化、高中提高期專項化特點，完善健康知識、基本運動技能和專項運動技能教學內容，定期開展體育學科教研和集體備課，全面提升課程質量；推動實施體育選項走班、中職學校早晚訓等試點，不斷滿足學生興趣和個性化需求。創新活動載體，支持各區市、學校延長大小課間時長，提升學生大課間質量，開展形式多樣的體育社團活動，豐富課后延時服務體育要素供給，為中小學生提供多元化課后服務內容；每年舉辦市級陽光體育聯賽13項賽事活動，約2萬名學生參加市級比賽，帶動百萬中小學生參與班、校、區、市各級體育競賽或運動。強化足球特色，加快推進新型足球學校建設試點，出臺校園足球人才培養改革試點實施方案，不斷完善大中小足球后備人才貫通培養機制；以國家級和市級校園足球特色學校建設為抓手，帶動各級足球聯賽舉辦、教練員配備及場地建設，推動校園足球運動普及和提高。

　　堅持美育浸潤，全面增強學生審美和人文素養。推動美育課程剛性開設，積極探索藝術學科長短課、選課走班等教學改革，推動學校結合傳統特色開發美育校本課程，全面提高課堂教學質量，部分學校的剪紙、面塑、陶藝、柳腔、膠州秧歌等校本課程已成為國家級重點課程課題項目。推動全員性美育活動常態化開展，堅持全員參與，完善班、校、區、市四級藝術展演機制，每年通過層層選拔參加市級展演的學生人數超過2萬人；開展高雅藝術、館藏美術作品進校園等普及推廣活動，舉辦青島高校大學生藝術節，推動大中小美育一體化發展。推動美育評價改革深入實施，全面實施學生藝術素質測評，開展初中學業水平考試藝術學科考試，完善市級藝術中考題庫建設，助推藝術學科教學模式改革。推動教師教學及專業素養不斷提升，結合各級中小學生藝術節、骨干藝術教師專項培訓、教師繼續教育等工作安排，做好一線藝術教師的理論和專業能力提升培訓工作，不斷提高全市藝術教師的專業素養和教學水平。

　　堅持教醫聯動，全面護航學生健康成長。實施學校衛生基礎能力提升行動，推動各區市以多種方式配備學校專職衛生專業技術人員和健康教育副校長，開展中小學校醫專業培訓及教師心肺復蘇等應急救護技能培訓，2024年開展科普進校園講座121場次、衛生專業技能培訓4000余人次。實施學生視覺健康水平提升行動，推進近視防控改革試驗區建設，實施專業醫療機構包校指導學校近視防控工作，為全市兒童青少年全學段建立屈光發育檔案，實行分層分段分析管理，對學生遠視儲備量進行預警；強化近視防控宣教培訓，建設視覺健康宣傳教育微基地，將近視防控知識納入校（園）長、校醫、教師培訓計劃，通過“家長大課堂”“青島家校合作網”等多平臺推送防控知識和科普視頻，形成推動近視防控工作合力。青島市兒童青少年近視率五年下降9.28%。實施學生規范讀寫姿勢習慣養成行動，印發《規范書寫“雙姿”促進學生健康全面發展工作方案》，將規范書寫“雙姿”與學生體質健康提升、近視防控工作深度融合，納入全學段教師培訓內容、教育教學過程和健康教育內容，開展明眸強脊近視防控閉環管理試點班建設，采用動態跟蹤近視數據、脊柱數據對比等多種方式，促進學生養成規范讀寫姿勢習慣。